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Numero 214, pag 1-2 - Giugno 2022
Il coordinatore nazionale Rino Di Meglio sta denunciando da mesi la vergognosa situazione che vede, per i dipendenti della scuola, un contratto scaduto da ormai tre anni e mezzo, quando già si sa che le retribuzioni degli insegnanti sono fra le più basse d’Europa, inutile ricordare questo triste primato. La situazione appare tanto più mortificante quanto più in contrasto con i pomposi enunciati propagandistici del governo rispetto alla scuola e alla necessità di valorizzare i docenti.
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Numero 214, pag 1-2 - Giugno 2022
Il Decreto Reclutamento mette in ginocchio la scuola. In nome del PNRR si tagliano migliaia di cattedre e si inventa un nuovo carrozzone: la Scuola di Alta Formazione
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Numero 214, pag 3 - Giugno 2022
Nel mese di aprile del 2022 si sono svolte le elezioni per il rinnovo delle Rappresentanze Sindacali Unitarie, le precedenti si erano svolte nel 2018, ma la pandemia ne ha causato lo slittamento di un anno. Secondo i dati pervenuti, la Federazione Gilda- Unams conferma la propria rappresentatività ottenendo l’8% dei voti. Il superamento della soglia di sbarramento fissata al 5%, dà diritto ai nostri rappresentanti a partecipare ai tavoli di contrattazione sia a livello nazionale che a livello di contrattazione integrativa di istituto.
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Numero 214, pag 3 - Giugno 2022
L’anno scolastico è quasi ormai al termine e i docenti neo immessi in ruolo sono alle prese con gli ultimi adempimenti per concludere l’anno di formazione e di prova.
È necessario, in primo luogo, che il docente abbia svolto almeno centottanta giorni nel corso dell’anno scolastico, di cui almeno centoventi per le attività didattiche.
Leggi tutto: ADEMPIMENTI DELL’ANNO DI PROVA E DI FORMAZIONE DOCENTI NEO IMMESSI
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Numero 214, pag 4 - Giugno 2022
Come diramato sia nelle riviste scolastiche nazionali che nei nostri siti, un sindacato interno alla federazione GILDA-UNAMS ha promosso e vinto un ricorso dinanzi al Tar del Lazio e successivamente al Consiglio di Stato. Il ricorso ha sostenuto l’illegittima esclusione degli incaricati annuali di religione dal beneficio della “Carta docente” e ravvisato una violazione della Direttiva Comunitaria 1999/70/CE, dato che l’aggiornamento e la formazione costituiscono un diritto di tutti i docenti, tanto di quelli di ruolo quanto di quelli precari e l’incentivo economico riconosciuto dalla “Carta” è una condizione indispensabile per la piena realizzazione della professionalità docente.
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Numero 214, pag 4 - Giugno 2022
Con il Decreto Interministeriale 90 dell’11/04/2022, il Ministero dell’Istruzione ha comunicato la consistenza degli organici del personale docente per l’a.s. 2022/23. Ad una prima lettura, emerge in maniera abbastanza chiara la sostanziale invarianza numerica rispetto allo scorso anno, con un totale di circa 620.000 posti comuni nell’organico triennale dell’autonomia, 50.000 posti comuni di potenziamento e 117.000 posti di sostegno, di cui circa 6.500 di potenziamento, per un totale di oltre 770.000 posti.
Leggi tutto: Gli organici scolastici tra i numeri del presente e le incertezze del futuro
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Numero 214, pag 6 - Giugno 2022
L’attività motoria nella Scuola Primaria ha avuto negli anni denominazioni diverse: Educazione Motoria, Scienze motorie e sportive, Movimento Sport, Educazione Fisica. Nell’ultimo decennio c’è stata una grande collaborazione tra il MIUR e il CONI con il progetto “Alfabetizzazione motoria di base”; dal 2020 è subentrata "Sport e salute”, un’azienda che si occupa dello sviluppo dello sport in Italia, con diversi progetti all’interno delle scuole italiane.
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Numero 214, pag 5 - Giugno 2022
Si è conclusa, nello scorso maggio 2022, l’elezione dei Delegati al Consiglio di Amministrazione del Fondo Espero. Ringraziamo tutti gli iscritti al fondo che ci hanno sostenuto con il loro voto.
Per chi ancora non avesse deciso se iscriversi o meno, vale la pena spendere alcune parole per illustrare cosa sia e a cosa serva.
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Numero 214, pag 7 - Giugno 2022
In questo periodo dell’anno, a costo di essere ripetitivi, è bene ricordare ai colleghi quali siano i veri obblighi di servizio dopo il termine delle lezioni di giugno e prima dell’inizio di quelle di settembre. Non è raro infatti che proprio in questo periodo spuntino circolari contenenti calendarizzazioni di riunioni o impegni vari che nulla hanno a che fare con quanto contenuto e deliberato a inizio anno nel Piano Annuale delle Attività deliberato dal collegio dei docenti, organo sovrano nelle decisioni a riguardo.